일제하 이상촌 운동을 통해 본 평생학습도시 사업의 실천 원리
저자 : 오혁진
학술지 : 평생교육학연구
발행년월 : 2007.06
권 : 13
호 : 2
공조(共組)학습 과정에서 드러나는 경험학습의 특징 - 연극활동 과정을 중심으로