성찰일지 분석을 통한 이러닝 성인학습자의 학습 전략 탐색
저자 : 권성연
학술지 : 평생교육학연구
발행년월 : 2009.09
권 : 15
호 : 3
'실천인문학'과 결합된 인문교육의 성격변화와 대중인문교육의 새로운 맥락화